|
|
  
|
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม |
|
Brief Record
: Get Marc (ISO 2709)
:  QR code
|
 ปิดหน้าต่าง |
 E-books : เกี่ยวกับ Collections |
| 001 6476 |
| 003 ULIBM |
| 008 170919s||||||||th 000 0 tha d |
| 020 ^a9781452242972 |
| 082 14 ^a371.26 ^bE121A |
| 100 0 ^aEarl, Lorna M. |
| 245 ^a ^a1111^busing classroom assessment to maximize student learning / |
| 250 ^aSecond edition. |
| 300 ^axi, 144 pages :^billustrations ; ^c26 cm |
| 504 ^aIncludes bibliographical references and index. |
| 650 ^aEducational tests and measurements. |
| 650 ^aLearning. |
| 999 ^aThanyaporn Prempree |
| คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน :: |
|
| สถานะ | |||||||||
| 1. |  หนังสือ | 371.26 E121A Barcode: ASIA-B019001 | ►Social Sciences | On Shelf ขอยืม | |||||
| [แสดง 1/1 รายการ] | |||||||||
BibComment |
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
| คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้ |
|
|
Copyright 2024. All Rights Reserved.